《旅游学概论》课程团队
一、课程负责人：
王倩，女，中共党员，讲师职称，旅游管理专业，毕业于山西财经大学。从事于酒店管理专业教学一线工作，曾获得“优秀教师”、“优秀共产党员”、“文明教工”“教书育人楷模”等荣誉称号。主持立项校级一流课程《旅游学概论》一项。主持省级课题1项；参与立项山西省文化厅规划课题1项；山西省教育厅教改课题1项；参与立项省级哲学社会科学课题2项。主持立项校级哲学社会科学课题1项、参与立项校级教改课题1项，参与的教改项目荣获学校教学成果二等奖。发表省级期刊论文5篇。
二、课程团队成员：
史永菲，女，中国共产党党员，副教授职称，旅游管理专业，毕业于曲阜师范大学。曾获“山西应用科技学院优秀教师”、“山西应用科技学院教书育人楷模”等荣誉称号。主持省级课题1项；参与立项山西省文化厅规划课题1项；山西省教育厅教改课题1项；参与立项省级哲学社会科学课题2项。主持立项校级哲学社会科学课题1项、参与立项校级教改课题1项，参与的教改项目荣获学校教学成果二等奖。发表省级期刊论文5篇。
三、课程简介
《旅游学概论》 是酒店管理专业的一门专业必修课。本课程的研究对象为旅游现象，主要包括旅游活动的历史发展、旅游活动的构成要素与基本特点、旅游活动的类型、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游组织、旅游业的影响。通过本课程的学习，使学生掌握旅游活动、旅游者、旅游资源、旅游业、旅游市场的基本原理，初步具备运用旅游学基础知识分析旅游现象、旅游活动的发展规律及旅游活动各主体之间相互关系、从事旅游行业实际工作的基本技能和初步能力。
四、课程特色
（一）课程内容建设
不断更新和优化教学内容是课程建设的核心。课程团队以旅游人才培养目标为指导，以国内外《旅游学概论》教材、相关研究文献等前期研究成果为依据，对旅游学概论”课程内容进行整合和优化，删除一些陈旧且与其他课程内容重复的内容，增加一些旅游学术研究最新成果、旅游业发展最新动态，构建了以能力培养为主线的课程体系。在完成基础理论教学的前提下，开展相应的专题研究与实践教学活动，加深学生对理论知识的理解与掌握，强化学生实践应用技能，突出应用型民办高校“旅游学概论”课程教学内容的实践性。
（二）资源建设情况
利用超星学习通在线教学平台，2019年开始开展线上与线下相结合的方式，开放线上授课资源，上传经典阅读材料、课程思政元素、国内外先进理念以及旅游视频，线下讨论，深化学习效果。融入中国大学慕课网等资源内容及链接，拓宽学生眼界。
（三）基于“学习通+”BOPPPS教学模式改革
基于BOPPPS教学模式，依托在线优秀资源，充分利用智慧教学工具超星学习通，将教学过程分为导入、目标、前测、参与式学习+随堂测试、总结环节和课后（后测环节）六个环节。课前预习环节与上次课的课后后测环节组成了课节之间的桥梁，共同为教师提供课前学情反馈，以指导下次课的课堂教学，将课程内容有机连接起来，形成完整的课程知识网络。
五、课程成果
（一）团队教师成果
1.课程负责人王倩老师获批1项山西省教学改革项目《应用型本科酒店管理专业校企协同育人模式研究》；主持1项山西省艺术科学规划办课题《山西省乡村文化旅游精准扶贫路径研究》；
2.团队成员史永菲副教授获批1项山西省哲学社会科学规划办项目《乡村振兴战略下山西省旅游助力精准扶贫策略研究》
3.指导项目成果
指导学生参加第二届晋中市大学生旅游职业技能大赛
