通过本次“预防校园霸凌”主题班会活动，同学们对校园霸凌有了更深刻的认识，也增强了自我保护意识和能力。相信通过这次活动，同学们能够在今后的学习生活中更加关爱他人，远离霸凌，共同创造一个充满阳光、充满希望的校园环境。让我们携手共进，用爱与关怀驱散校园霸凌的阴霾，让每一个同学都能在大学校园里自由地追求知识，追逐属于自己的梦想。
为助力大学生筑牢自信根基、绽放青春风采，学前教育2404、2405、2406班，酒管2401班于11月17日分别在启航楼505、506、507、510教室同步开展“做自信的大学生”主题班会活动，全体同学热情参与，在热烈的互动交流中深化对自信的认知，凝聚起蓬勃的青春力量。
活动现场，各班级围绕“自信是什么”“大学生如何培养自信”等核心话题展开热烈讨论。同学们结合自身学习生活经历，分享成长中的困惑与收获，从专业学习的突破、社团活动的历练到人际交往的提升，用真实案例诠释自信对成长的重要意义。导员通过趣味心理测试、自信能力训练小游戏等形式，引导大家发现自身优势，学会正视不足，以积极心态面对大学生活的挑战与机遇。
学前教育2405班以“课堂展示怯场”“竞选社团干部犹豫”等真实场景为蓝本，编排情景剧《破茧》，生动演绎了从自卑退缩到勇敢展现自我的转变过程，剧中主角那句“原来勇敢迈出第一步，就能看见不一样的自己”引发全场共鸣；班级还设置“优点盲盒”环节，每位同学匿名写下对他人的赞美纸条投入盒中，再随机抽取宣读掌声与笑声不断，让大家在肯定与被肯定中收获满满成就感。
学前教育2404班聚焦“专业自信培养”，组织“技能风采秀”环节，同学们主动上台展示钢琴弹奏、儿歌演唱、手工创作等专业技能，班长张同学现场弹奏原创钢琴曲《青春序章》，流畅的旋律搭配自信的演绎，赢得全场喝彩；导员结合学前教育行业发展趋势，鼓励大家“以专业能力为底气，让自信成为专业学习的底色”。
酒管2401班则以“职业自信”为切入点，特别邀请酒店管理专业教研室王老师线上连线分享行业动态。王老师结合酒店行业前沿案例，从服务礼仪、职业素养等方面展开讲解，还通过“模拟酒店接待”互动游戏，让同学们在实践中提升专业技能与表达自信。“老师的分享让我对酒店管理专业有了更清晰的认知，也更加坚信只要扎实学好专业知识，未来一定能在行业中发光发热。”班级同学张同学深有感触地说。
学前教育2406班创新开展“自信成长手账”制作活动，同学们用画笔和文字记录自己的成长闪光点、未来目标，还相互交换手账交流感悟；导员带领大家宣读《大学生自信成长宣言》，“以青春之名，赴时代之约；以自信之姿，筑成长之路”的誓言铿锵有力，传递出当代大学生的昂扬风貌。
此次主题活动的开展，为同学们搭建了交流成长的平台，有效引导大家树立积极向上的人生态度，学会以自信姿态拥抱大学生活。同学们纷纷表示，将把活动中的收获转化为实际行动，在学习中锤炼本领，在实践中提升自我，努力成为从容自信、勇于担当的新时代大学生，为青春梦想不懈奋斗。
