为锻炼学生人文素养与思辨能力，我校管理学院于11月13日下午在书香社区113室开展读书分享会，本次活动由辅导员宋田策划组织。活动以“重读经典、对话先贤、关照当下”为主题，围绕鲁迅《朝花夕拾》与老舍《骆驼祥子》展开，同学们经两周精读打卡、撰写读书笔记后，齐聚一堂深度解读经典文本，追溯文学脉络，体悟人文精神。
《朝花夕拾》的分享聚焦“温情与批判交织的记忆书写”。酒店管理2501班郭锦慧以“童年记忆中的人文温度”为切入点，解读《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》，剖析鲁迅对童年趣事、慈爱长辈的细腻描摹，以及其中暗含的对成人世界虚伪冷漠的批判，强调阿长寻购《山海经》所体现的人性美好在当下的启示意义；物流管理2502班朱妍妍从文本艺术特色出发，以《藤野先生》为例，分析《朝花夕拾》“形散神聚”的叙事结构与“于平淡中见深刻”的语言风格，展现鲁迅将个人情感与家国情怀融合的写作手法。分享过程中，同学们踊跃补充阅读体会，现场互动热烈。
《骆驼祥子》的分享围绕“时代洪流中的个人悲剧”展开深度探讨。物流管理2502班邢璐淼以祥子“三起三落”的人生轨迹为线索，梳理其从“勤劳坚韧的青年车夫”到“麻木潦倒的行尸走肉”的蜕变，指出其悲剧既是个人性格的悲剧，更是半殖民地半封建社会下底层劳动者被剥削压迫的时代悲剧；酒店管理2501班李锦璇聚焦作品现实意义，结合现代奋斗故事对比祥子的悲剧命运，强调公平正义的社会环境对个人发展的重要性，探讨新时代青年在竞争中保持初心、坚守底线的路径。分享中，辅导员不时点赞并提出延伸问题，引导大家拓宽视角理解作品思想内涵。
分享环节结束后，宋老师进行专业点评，他肯定了同学们阅读的深度与思考的广度，阐释《朝花夕拾》“以记忆为镜，照见人性与社会”、《骆驼祥子》对人性异化的探讨具有普世价值，鼓励大家“精读经典、联系现实”。随后的自由交流环节，同学们分享阅读困惑与感悟、推荐延伸书目、结合自身经历谈对“奋斗”“坚守”“善良”的理解，在思想碰撞中深化了对经典的理解，也增进了彼此友谊。
此次读书分享会让同学们领略经典魅力，提升人文素养与思辨能力，学会以历史眼光、辩证思维看社会人生。它丰富校园文化、践行育人理念，为培养学生文学素养与人文精神助力。未来，校方将常态化开展经典阅读活动，引导同学们在阅读中成长，带动更多人走进经典、热爱文学，传承文化，树立正确三观，成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。
