重温旧梦,剪映童年 | 管理学院开展“缔结童梦,定格童年”动画剪辑活动

时间:2025-11-04     来源:管理学院     阅读0

为了引导青年群体重拾纯真热爱,传递积极的生活态度以及弥补专业学习中人文素养培育的缺口。管理学院权益服务部举办“缔结童梦,定格童年”动画剪辑活动,历经素材筛选与节奏调整,用镜头拼接传递眼中的动画核心情感,为我们提供了动画剪辑的盛宴,给大家带来许多不同的感受。

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活动自发通知以来,吸引了众多同学的踊跃参与。参与者们围绕主题进行动画剪辑设计,提供了非常精彩的视频 。每一位参与者的作品与镜头衔接的流畅度,都很有自己的特点。参与者们为了找一段适配的BGM画面,或是一个契合主题的名场面,会翻遍各类动漫合集,慢慢就让我们认识了很多小众却优质的作品,原来动漫的版图比我想象中大太多。同时转场、字幕等都贴合动画风格,既显用心,又没盖住原作本身的味道。从镜头快慢切,到转场、字幕设计,每一步都能看出对自我作品的把控,让画面不杂乱、有感染力。

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每一位参与者们的作品都蕴含着他们独特的魅力。最终优秀作品有:学前(本)2304班史馨月《童年记》,学前(本)2401班刘嘉璐《时光织梦》,学前(本)2403班张椿娅《我还有点小迷糊》,学前(本)2503张雨欣《手牵童梦,镜头定格童年的美好》,学前(本)2304班董忆垚《岁月不老拾忆童年》。他们不论是素材筛选的精准度,还是BGM与画面的契合度,从角色台词的贴合、BGM与场景的适配,细节之处尽显用心,作品之中提升了内容沉浸感与观赏价值,也引发了同学们情感共鸣,更打动了同学们的内心,以怀旧视角唤醒对生活的热忱,传递积极的生活态度。

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活动以对抗快节奏生活下的“童年记忆淡化”现象,以怀旧视角唤醒对生活的热忱,传递积极的生活态度;同时为同学们搭建剪辑创意实践平台,助力其掌握素材整合、节奏把控等技能,将审美培养与逻辑思维锻炼融入了实践,以动画为载体编织童真梦想,借剪辑定格童年美好瞬间。既让参与者在创作中重温童趣、释放创意,又通过镜头语言留存纯粹时光,传递温暖与希望,更搭建起情感共鸣的桥梁,让童年的珍贵与梦想的力量在光影中永恒延续。