教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展，所以教学质量是学校教育工作永恒的主题，而课堂教学又是提高教学质量的中心环节，为进一步提升教师课堂教学质量，提高教学效果，切实提升学院教师队伍整体教学水平，提高人才培养质量，2021年10月19日下午2：30分，我院邀请到学校教学督导委员会委员兰丕武教授，与我院全体教师召开第一次《课堂教学专题研讨会》。管理学院院长闫文谦、院长助理宋晖，以及管理学院全体教师参加了本次专题研讨会。
兰丕武教授是山西省物流采购联合会常务理事，山西省发改委高级专家咨询委员会专家，在国家级及省级刊物发表论文20余篇，著作20余部，山西省教委人文社科优秀成果一等奖，中国物流年会论文三等奖。
此次会议议题有三项：1.兰丕武教授通报9月份教学督导、评课情况，并以《商务谈判技巧》课程为例做说课示范，最后对《如何做好课堂教学》谈一些体会。2.参会教师互动。3.院长做会议总结。
首先，兰丕武教授用轻松幽默的话语营造了一个愉悦的氛围。他先是从不同的角度和教师们谈了对课堂教学的认识，着重强调了课堂教学的重要性。其次，针对九月份的听课情况进行汇报。兰教授认为管理学院的教师与学生整体状态还是不错的，但也存在一些问题，比如学生方面还应加强课堂纪律，并加强要求做课堂笔记。对于教师，兰教授认为，部分青年教师对于课程的重难点掌握不好。兰丕武教授从整体到局部，从教师到学生，将九月份的听课结果做了详细的总结与汇报，提出了很多具有建设性的意见。
同时，兰教授根据自己几十年来的工作经验，进行了说课示范。兰教授以《商务谈判技巧》课程为例，从课程在专业中的地位、课程内容、重难点、案例分析、授课方式、上好第一堂课、作业布置、课程思政等方面进行说课示范。语言朴实、资料翔实，内容生动，引人入胜。
接着，兰教授在研讨会期间组织教师互动。研讨期间，教师们就自己在实际教学工作中出现的问题向兰教授咨询，兰教授也进行了耐心细致的解答。研讨思维的碰撞让老师们激情满怀。
最后，兰教授就《如何做好课堂教学》谈到自己工作多年的一些体会。兰教授提到，做好课堂教学要热爱教育行业，具备教学素质，有广泛的知识储备，对专业、课程体系有深刻的理解，同时教学手段要丰富，作业、试卷要体现综合性。兰教授鼓励大家做好日常教学工作，进行教学安排；积极参与教学研究与科研能力提升，不断学习，提高个人教学和科研能力。
研讨结束后，闫院长对本次研讨会作总结并对教师课堂教学提出要求。本次研讨会不仅为教师提供了学习的平台，而且拓宽了教师们进行教学质量提升的视野，兰教授的精彩讲授以及精彩点评让教师们受益匪浅，也为我院良好教学氛围的营造再添新砖。
