3月7日下午,党委副书记、副校长原美荣带领学工部主要干部深入财经学院、管理学院辅导员办公室了解他们的工作、学习、生活情况，深入教室了解学生学习情况，并对教室环境治理提出整改建议。
校党委副书记原美荣充分肯定财经学院、管理学院的良好发展态势，并就深化学工队伍建设提出四点要求：一是学习动能转化。学管干部、辅导员要强化政治理论学习，将学习成果转化成工作实践，工作实践转化成发展成果，全面检视自身，制定个人学习计划，培育核心素养；二是抓好团队建设。一方面抓好辅导员数量和质量上的提升，另一方面加强学生心理健康教育队伍建设，完善二级心理辅导站，各二级学院要制定方案进行针对性培养教育；三是建立辅导员案例日志和数据库。将“数说、案说”融入学生日常管理工作中，推动学生管理工作实现新的突破。四是智慧管理学生。弘扬教育家精神，培育学生养成“25个好习惯”，积极发挥班团组织的重要作用。同时她希望辅导员能躬身入局，状态入局，进入局中，真正深入到学生中去，呼应学校高质量发展。
学生工作部部长白香兰从新赛道、加速度、新成果和新形象四个方面做了详细要求。同时对财经、管理学院提出的意见建议及问题进行了耐心的解答和沟通。她强调辅导员必须要守牢安全底线，扎扎实实做好基础工作，营造有文化的育人氛围。
财经学院学管科科长张奋强结合学院具体实际从强化依规管理，找准学工新赛道；践行＂两提三力＂，跑出学工加速度；深化学风建设，斩获学工新成果；盘活数字赋能，创新管理新方法；改革考核评价，培育新质生产力；守牢安全底线，树立强烈责任感；强化提质培优，塑造学工新形象等七个方面进行了汇报。
管理学院学管科长李宇涵从学生管理中存在问题和努力方向进行汇报。她表示管理学院下一步工作计划将紧紧围绕“三聚焦”即聚焦制度体系建设、聚焦辅导员队伍建设、聚焦学生综合素质提升；“三关注”即关注学生安全、关注重点群体、关注网络舆情；以五育并举为引领，扎实推进2024年学生管理工作高质量发展。
本次调研为学工队伍下一步开展学生管理工作指明了方向，极大鼓舞了学管干部、辅导员内生动能，大家决心以新质生产力为引领，坚守学工“四格言”，牢记工作九大职责，凝心聚力，踔厉奋发，共同推动学校高水平建设和高质量发展。
