党史学习教育以来，管理学院总支坚持把党史学习教 育作为党员教师日常学习教育的重要内容，认真落实学党 史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全 体党员教师参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保 党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如 下：
一、组织学习党史 （一）抓住关键少数，营造全员学习氛围 管理学院党总支始终将党史学习作为全年重要的政治 任务，多角度、多层次、全方位引导党员教师学习百年党史。一是领导干部领学。院领导充分发挥领学促学作用， 及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百 年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往 实里走。二是支部组织教师。把开展党史学习教育作为主 题党日等党组织活动的重要内容，积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、及“学党史、悟思想、办 实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育， 交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围， 确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员教师充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮， 营造党史学习浓厚氛围，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。（二）搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“管理学院 党员之家”群组，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，转发并播报“百名党干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、 随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员教师学党史的积极性、主动性，党总支因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线，通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、 通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员心中。三是深挖本土资源。充分利用山西省杰出贡献人物图谱，通过组织党员阅读相关人物的书籍、证书、奖章、照片以及文件、 史料，走进情景课堂，了解山西党员的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。 （三）坚持学践结合，促进学习成果运用 学习历史是为了更好走向未来，管理学院总支从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织院党支部书记、入党积极分子等 100 余人进行培训，开设《党史—伟 大的历史光辉的思想》《红色记忆--革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动院部发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来，真正在学懂弄通做实上 下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，深入贯彻落实课程思政，发挥教师的岗位优势，引导学生树立爱党、爱国、爱社会主义的赤诚之心。三是结合志愿服务 、学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，提出“我为群众办实事”项目清单，积极参加红船 建造、慰问孤寡、扶贫捐款等问题解决，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
二、学习党史会议总结 虽然当前党史学习教育取得一定成果，但与校党委部署要求相比还存在一定差距，主要表现为：一是在注重方式方法创新，提高学习教育吸引力上还有待加强；二是部分党员理论基础薄弱，教育和引导工作还需加强；三是在注重学习成果转化、挖掘典型经验做法、推动“我为群众办实事”实践活动与本职工作紧密融合等方面还需要提升。 学党史，是为了知晓过去，立足现在，奋进未来。作为一个百年大党，中国共产党在领导中华民族凝 心聚力御外侮、创革命、 求发展、谋复兴的过程 中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史，就要提升对党的理想信念的认同感，全身心、 全感情投入，学出信仰、学出感情，学出使命，以党的智慧启迪智慧、砥砺品格，不断提高政 治领悟力、政治判断力、政治执行力。 学党史，要带着信仰学、学出信仰来，做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史，是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史，记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想，不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史，是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话，要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史，要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来 “补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学，而必须带着一颗信仰之心学，做到入脑入心、入情入理，学出信仰来、学出信念来、学出信心来，积极主动地蓄满精神力量之池，做一个信仰如磐的带头人。 学党史，要带着感情学、学出感情来，做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史，是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程，实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也，经世之大略”，学好党史，是为了更好地传承党史，以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说，被动学习的效果远远比 不上有感情地主动学习，唯有带着对党的感情学，从内心上认可，从情感上交融，从精神上赓续，才能引起共振共鸣。学习党史，要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同，在以坚定的理想信念坚守初心的同时，还要以真挚的人民情怀滋养初心，厚植为民服务的理念，勇于为党守忠、为民守诚，以实实在在的作风、一往无前的韧劲， 真干实干、服务大局，做忠诚担当之领路人。 学党史，要带着使命学、学出使命来，做党的形象的代言人。中国共产党的历史，是一部克己奉公、我将无我 的奉献史。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志 践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年， 是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程，党一直坚 持着人民至上的价值理念，牢记着为了人民的根本宗旨， 践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心，将为民之使命时刻担在肩上，才有了新中国 的欣欣向荣，才有了人民群众的幸福安康。学习党史，就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心，比为人民谋幸福更崇高；没有一项使命，比为民族 谋复兴更伟大。唯有牢记使命，才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好，保持始终不懈怠、 不松劲的精神状态加油干，积极发挥好模范先锋的作用， 做党的形象的代言人。
